根据学生身心发展规律,借鉴的道尔顿教育理念,因材施教,寓教于乐,为学生创设多功能的学习的教育环境。学校以“学习者为中心”,遵循“尊重天性,自主发展,促进学生全方面和谐的发展。同时化双语教学为本园的特色,融合中外教育优势,创办有个性特质的学校,让学生从小学起就得到标准英语听、说、读的全方面培训。另外还针对未来社会发展的需要,开设礼仪课程,在提升幼儿美的鉴赏力的同时,更培养其大胆、自信、乐学、有爱心、善表现的情操,实现智商和情商的共同提升。