集体备课系统

一、功能

网络集体备课是学科组长或带头人通过互联网组织教师参与备课的一种方式，宽正网上教育教学平台提供的校内集体备课，依据账号的标准化部署，同一学科学段的任课教师同属一个默认备课组，共同参与和讨论教案的修正意见，建立学校自己的教案资源库。

网络集体备课充分考虑教师日常的备课需要，完全符合教师的传统备课习惯：分为主备教师写教案，备课组教师在线讨论、修改教案，教案定稿备份。

二、优势

1、任意指定备课范围。学校学科组长或带头人可以指定学校一线优秀的学科教师共同参与备课，也可以对于学校教师的优质教案进行二次备课，优化教案范本。学校备课中，除默认备课组外，主备教师可以在本学科范围内任意指定参备教师。

2、不受时间地点等客观因素制约。参与备课的教师可以在备课有效时间内随时参与教案修改，补充备课意见。

3、同份教案修改。所有参与备课的教师均可以在同一份教案上进行修改并完好保存和区分不同教师的修改痕迹；避免重复修改同一内容，方便主备教师整理教案修改意见，提高教师备课效率。

4、实时讨论。同时在线参与教案修改的教师可随时交流沟通，及时解决备课争议问题。

5、在线调阅。充分利用网络优势，范围内实现教案资源的交流共享。